构建良好师生关系打造小学语文“悦动”课堂

为了打造语文“悦动”课堂，让学生在轻松愉悦的氛围下学习和成长，提升学习的积极性与主动性，最终强化学习成果，可以通过构建良好师生关系去实现。本文在简要分析师生关系公共性，反思传统师生关系现状的基础上，着重探究构建良好师生关系的对策建议，包括基于智慧育人来引领智能学习、基于平等关系来实现和谐共建、基于开放交流来激发学习动能。基于良好师生关系的构建，可及时有效地消除学生的不良状态，激发学生学习兴趣的同时，提高小学语文教学质量与效率，真正实现“悦动”课堂。