浅析高职院校红色文化四个课堂育人模式构建

构建高职院校红色文化育人模式，充分发挥红色文化育人功能，有利于提高国家文化软实力、传承和发扬红色文化以及培养时代新人。当前高职院校红色文化育人模式构建面临一些现实困境，主要表现在红色文化育人资源有待深入挖掘、红色文化育人方式有待改革创新、红色文化育人机制有待健全完善。基于现实困境，构建红色文化课堂教学模式、校园红色文化育人模式、红色实践活动育人模式、红色网络空间育人模式的四个课堂育人模式尤为重要。