价值 • 风险 • 进路：数智技术赋能高校思政课教学的三维探析

全面推进高校思政课教学是思想政治教育高质量发展的重要举措，数智技术是促进高校思政课教学焕发生机的崭新动力源。数智技术作为信息时代的新动能和新引擎，能够为高校思政课教学提供强有力的技术支持。然而，技术是把“双刃剑”，技术赋能过程中教育主体数智素养不足、网络环境“泛娱乐化”和数智转型“有存量而无质量”等潜在风险甚嚣尘上。面对风险和挑战，要回归“人的现代化”本质诉求，强化数智技术赋能高校思政课教学的主体能力重塑，进而创新系列方法。